Нормативно-правовые основания: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» – Федеральный закон № 273-ФЗ; Приказ Минобрнауки России от 06 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» – ФГОС НОО; Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» – ФГОС ООО; Приказ Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» – ФГОС СОО; Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 г. № 1598 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» – ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ; СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения, содержания в общеобразовательных организациях», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 – СанПиН Школ; Приказ Минобрнауки России от 14.02.2014 № 115 Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов – Порядок № 115. 

Промежуточная аттестация – это механизм контроля результатов освоения обучающимися всего объема или части учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы (ч. 1 ст. 58 Федерального закона № 273ФЗ). Периодичность, формы и порядок проведения промежуточной аттестации устанавливают в локальном нормативном акте Гимназии(п. 10 ч. 3 ст. 28, ч. 2 ст. 30 ч. 1 ст. 58 Федерального закона № 273-ФЗ).

Периодичность промежуточной аттестации зависит от учебного плана Школы, который определяет последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности. Сроки промежуточной аттестации указывают в календарном учебном графике и учитывают при составлении расписания (п. 19.10.1 ФГОС НОО, п. 18.3.1.1 ФГОС ООО). Традиционно промежуточную аттестацию проводят в конце четверти (триместра, полугодия), а также в конце учебного года. 

Формы промежуточной аттестации отражают в учебном плане основной образовательной программы Школы (п. 9 ст. 2, ч. 1 ст. 58 ч. 1 ст. 58 Федерального закона № 273-ФЗ; п. 19.3 ФГОС НОО). Могут быть письменные и устные формы промежуточной аттестации. К письменным формам промежуточной аттестации относят: тесты; комплексные контрольные работы; контрольные работы: контрольные задачи, диктанты, изложения; задания на основе текста; творческие работы: сочинения, эссе; рефераты. К устным формам промежуточной аттестации относят: доклады, сообщения; собеседование; защиту проекта; экзамен. 

Организация проведения Промежуточную аттестацию организует ответственное должностное лицо, заместитель директора по учебно-воспитательной (учебно-методической) работе. Сроки и формы  установлены учебным планом и календарным учебным графиком основной образовательной программы, которые утверждены приказом по Гимназии. При организации четвертной (триместровой, полугодовой) промежуточной аттестации итоговую оценку за триместр (полугодие) вычисляют как среднее арифметическое текущих отметок и отметки за контрольную работу в конце триместра (полугодия). При организации годовой промежуточной аттестации итоговую отметку вычисляют как среднее арифметическое триместровых (полугодовых) отметок и отметки за контрольную работу в конце года.  Такой вариант зафиксирован в Положении о формах, периодичности, порядке текущего контроля и промежуточной аттестации Гимназии (ст. 28 Федерального закона № 273-ФЗ).

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

(ознакомиться)

Вопросы регулирования проведения промежуточной аттестации обучающихся определены статьёй 58 Закона об Образовании РФ

(ознакомиться)