Инклюзивное образование в Центре образования № 57 предполагает, что все дети вне зависимости от их физических и ментальных особенностей включены в общую систему образования и учатся с ровесниками в обычных классах.

Суть инклюзивного образования – включение ребенка с ОВЗ в обыденную среду, для того, чтобы он мог получать не только академические знания и навыки, но и социальный опыт который играет важнейшую роль в будущем каждого ребенка. Ученик может принимать участие в коллективной внеурочной деятельности, общаться с детьми, не имеющими проблем со здоровьем.

Главная идея инклюзивного обучения – акцент на ценности и уникальности каждого человека, внедрение в сознание детей мысли о том, что любой из них, несмотря на индивидуальные особенности, может учиться, общаться со сверстниками, заниматься творчеством, физической культурой и спортом. Социум открыт для всех, и наличие физических или инткллектуальных особенностей не является значимым препятствием для активной жизни людей с такими проблемами.

Для детей с ОВЗ инклюзивное образование – возможность не отрываться от семьи, находиться рядом со своими близкими, а не в специальном интернате. Обучение в обычной школе позволяет им сохранять родственные связи, жить в семье, ощущать постоянную поддержку близких.
Учебное заведение должно создать определенные условия инклюзивного образования, позволяющее успешно решать вопросы физической, психологической и социальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями.