Завершение "НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ"

В МБОУ ЦО № 49 завершилась традиционная Неделя психологии — насыщенная, яркая, полная добрых дел и искренних эмоций. В этом году мероприятие прошло под девизом поддержки, взаимопонимания и развития эмоциональной сферы учащихся.

В акции «Там, где я чувствую себя любимым» приняли участие ребята из 1-4-х классов. Ученики делились тёплыми чувствами, создавая пространство, наполненное заботой и любовью. Победители были отмечены грамотами.

Ребята 2А класса под руководством учителя-логопеда Лазаревой Е.В. пополнили «Чашу доброты» — символическое пространство, наполненное добрыми поступками, словами и пожеланиями. Это стало важным шагом в развитии эмпатии и взаимной поддержки среди детей.

Ученики 4А и 4В классов совершили увлекательное путешествие в мир чувств: они попробовали ответить на вопрос «Что я чувствую в школе?», поделились эмоциями и настроением, а также зарядились позитивной энергией.

С обучающимися 4Б, 4Д классов педагог-психолог Матвейчук Н.А. провела познавательную встречу на тему «Что значит быть взрослым?». Дети обсуждали качества взрослого человека, учились работать в команде, договариваться и понимать суть ответственного отношения к жизни и окружающим людям.

Для ребят 2В, 2Г, 2Д, 2Е классов был организован тренинг по развитию навыков саморегуляции. Дети активно участвовали в упражнениях на сплочение коллектива, учились говорить друг другу комплименты, обменивались мнениями, обсуждали способы эффективного общения и осваивали техники снятия эмоционального напряжения.

В рамках Недели психологии педагог-психолог Матвейчук Н.А., совместно с классными руководителями провели плановое тестирование среди учащихся 2-х, 3-х и 4-х классов, направленное на изучение уровня умственного развития младших школьников.

Ученики 3А и 3Г классов вместе с учителем-дефектологом Варламовой Ж.В. обсуждали тему «Живём без конфликтов!». Они не только рассуждали о способах мирного общения, но и развивали зрительно-моторную координацию через создание совместной постройки из кубиков — настоящего «небоскрёба», что подарило всем участникам массу положительных эмоций.

Каждый класс внёс свою частичку тепла, заботы и участия в общее дело, наполняя школьную атмосферу добротой, взаимопониманием и любовью. Впереди ещё много интересных мероприятий, способствующих укреплению доверительных отношений между детьми, педагогами и родителями.

Выражаем огромную благодарность классным руководителям, педагогам и специалистам психолого-педагогической службы за активное участие, поддержку и сплочённую работу! Желаем всем дальнейших успехов, вдохновения и новых творческих побед!

 

Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, подведомственными управлению образования Администрации города Твери

Независимая оценка качества условий  осуществления образовательной деятельности организациями, подведомственными управлению образования Администрации города Твери

Наши семейные книги памяти

25 апреля 2025 года в Центре образования под руководством и непосредственном участии советника директора по воспитанию Ольги Николаевны Земляковой, педагога-организатора Дарьи Алексеевны Гановой и учителя русского языка и литературы Ольги Николаевны Букашкиной, учителей начальных классов Оксаны Александровны Васильевой, Елены Алексеевны Прокопенко прошёл финальный этап Всероссийской молодежной акции "Наши семейные книги памяти". Ребята рассказывали о героическом пути своих предков, приблизивших день Победы. Эта акция – важный шаг к сохранению исторической памяти о героях, которые сражались на фронтах Великой Отечественной войны. Мы должны помнить их подвиги и передавать эту память следующим поколениям. «Наша семейная книга памяти» - это не просто сборник имен, это живая история, полная мужества, стойкости и любви к Родине. Каждый из нас может внести свой вклад, добавив имена своих близких, которые стали Героями, и поделившись их историями. Мы сердечно благодарим всех ребят, благодаря которым создана «Наша семейная книга памяти». Особую благодарность выражаем советнику директора по воспитанию Ирине Викторовне Михайловой за предоставленные материалы. #КнигиПамятиРФ #ЯГПУ #КнигиПамятиТО #80-лет_Победы #ДвижениеПервых #ГрантыПервых#Победа80 #СемейныеКнигиПамяти69 #МояСемья69#Центробразования49

Диктант Победы - 2025

25 апреля 2025 года старшеклассники Центра образования под руководством заместителя директора по учебно-воспитательной работе Ирины Михайловны Калининой и учителя истории и обществознания Ярослава Викторовича Милошенко приняли активное участие в Международном историческом диктанте на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктанте Победы», который ежегодно проводится в целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны и повышения исторической грамотности.

Проект "Моя семейная реликвия" и региональные краеведческие чтения " Фронтовые корреспонденты на Калининском фронте"

22 апреля 2025 года в областной библиотеке имени Горького города Твери состоялось торжественное награждение призёров регионального конкурса творческих проектов " Моя семейная реликвия". Среди награждённых ученик 6 в класса Шабанин Артëм и ученик 6 г класса Козлов Владислав ( руководитель проектов Букашкина Ольга Николаевна). Поздравляем и желаем творческих успехов. В этот же день в большом читальном зале областной библиотеки имени Горького были проведены региональные Краеведческие чтения " Фронтовые корреспонденты на Калининском фронте". Команда ребят нашего Центра образования достойно выступила перед зрителями, подарив незабываемые эмоции ( руководитель Ольга Николаевна Букашкина)

Неделя психологии 21-28.04.2025

👆 И вновь НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ… С 21 по 28 апреля в ЦО N49 г.Твери проходит очередная Неделя психологии. Популяризация психологических аспектов в детской и подростковой образовательной среде уже стала традицией. Социально-психологическая служба школы совместно с классными руководителями организует в классах тематические классные часы «Здоровая нация - здоровая страна», «Мой неповторимый мир и мир вокруг меня», «Сильные стороны». Эти темы посвящены подростковому возрасту и направлены на улучшение коммуникативных навыков, повышение уровня социализации и развитие осознанности. Снижение напряжения и создание комфортной учебной среды являются важными задачами в работе педагога-психолога. Поэтому в параллелях средних классов проводится диагностика агрессивности обучающихся и профилактические беседы «Правила против травли в классе». У старшеклассников психологические темы ориентированы на завершение школьной жизни и дальнейшую жизнедеятельность, в связи с чем они принимают участие в психодиагностике профориентации и навыков социализации обучающихся, а также психологических тренингах «Трансформация личной уязвимости» и «Приемы саморегуляции при подготовке к экзаменам». Специалисты также по запросу предоставляют информацию родителям и ведут просветительскую работу. Для родителей и педагогов в помощь в воспитании детей разработаны специальные тематические буклеты.

Неделя психологии "Живи, учись и радуйся!"

Неделя психологии в МБОУ ЦО № 49: «Живи, учись и радуйся!» С 21 апреля в МБОУ ЦО №49 стартовала традиционная Неделя психологии, проходящая под вдохновляющим девизом: "Живи, учись и радуйся!" Это важное событие направлено на развитие эмоционального интеллекта, укрепление взаимопонимания в школьной среде и поддержку психологического благополучия обучающихся.Для учеников 1–4-х классов началась увлекательная и глубокая по смыслу творческая акция — конкурс рисунков на тему "Моё безопасное место" или "Там, где я чувствую себя любимым!" Ребята вложили в свои работы душу, передали через цвета и образы своё представление о внутреннем комфорте, безопасности и любви. Свои творческие таланты уже проявили учащиеся 1а, 1в, 1г, 2а, 2в, 2г, 2д, 2е, 3а, 4а и 4б классов. Дети с удовольствием делились впечатлениями, рассказывали о том, как важно находить гармонию внутри себя и в отношениях с окружающими.Особое внимание уделяется и психологическому развитию. Ученики 2г и 2в классов приняли участие в занятиях под руководством педагога-психолога Матвейчук Н.А., направленных на развитие коммуникативных навыков, понимание значимости общения, конструктивное поведение в конфликтных ситуациях и решение проблем во взаимоотношениях с окружающимися.Также для второклассников было проведено тестирование по определению уровня школьной тревожности. Это позволило оценить эмоциональное состояние учащихся, выявить возможные трудности в адаптации к школьной среде и наметить пути психологической поддержки.Неделя психологии продолжается, впереди — новые мероприятия, встречи и открытия. Мы уверены, что каждый участник найдёт в этих событиях что-то важное и ценное для себя!