Организации работы над итоговым индивидуальным проектом (далее ИИП) в связи с переходом на ФГОС ООО.

Индивидуальный итоговой проект представляет собой учебный проект, выполняемый учащимся в рамках одного или нескольких учебных предметов с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний и видов деятельности, способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность: учебно-познавательную, конструкторскую, социальную, художественно-творческую.

Выполнение итогового проекта обязательно для каждого обучающегося 9 и 11 класса, перешедшего на обучение по ФГОС ООО, его невыполнение равноценно получению неудовлетворительной оценки по любому учебному предмету. Проект является формой допуска обучающегося к ГИА. В течение 9-го года обучения обучающийся обязан выполнить один итоговый проект.

Современные требования ФГОС (федеральных государственных образовательных стандартов) предусматривают выполнение обучающимися 8-9 и 10-11 классов ИИП (индивидуального итогового проекта).

Для грамотного выполнения и защиты проекта необходимо иметь полное представление о научном аппарате работы, возможных проектных продуктах, актуальности и практической значимости, а также – требованиях к оформлению проектной документации.

Программа дополнительного образования «Проектная мастерская» посвящена основам проектно-исследовательской деятельности и предназначена на один год занятий с обучающимися 8-11 классов.

         Цель курса – методическое сопровождение обучающихся в ходе работы над ИИП и подготовка к защите работ на мероприятиях различного уровня.

         Задачи курса:

1. повышение уровня знаний и умений обучающихся в области проектно-исследовательской деятельности;
2. развитие творческих способностей обучающихся;
3. создание необходимых условий для успешного выполнения и защиты проектных работ;
4. подготовка обучающихся к конкурсным мероприятиям муниципального, регионального, всероссийского и международного уровня.