Учащиеся рассмотрели ключевые направления медицины: профилактику, реабилитацию, диагностику и лечение, а также обсудили фармацию и профессии, связанные с ней, такие как врачи и фармацевты.
Был показан видеоролик о развитии медицины и фармации, после которого состоялось обсуждение. Учащиеся узнали о персонализированной медицине и современных технологиях в лечении.
В ходе игры-разминки обучающиеся угадывали профессии по описанию. Педагог обсудил интересные профессии и пути их достижения, а также важность знаний в биологии и химии.
В завершение занятия учащиеся создали карьерные карты для медицинских профессий, определяя ключевые навыки и возможности роста. Это занятие стало полезным и вдохновляющим для всех участников.
19 декабря