Уровень обучения

Педагогические технологии

Цель применения

Начальная школа

Игровые технологии

Повышение мотивации к обучению.

Развитие интереса

Развивающие технологии

Развитие творческих способностей. Развитие общеучебных умений и навыков

Здоровьесберегающие технологии

Развитие мыслительной деятельности

Личностно- ориентированный подход

Учет индивидуальных особенностей учащихся. Воспитание личности.

Системно-деятельностный подход

Развитие умения ставить цели, решать задачи, отвечать за результаты.

Основная школа

Игровые технологии

Обучение в общении, привитие основ коммуникации

Дифференцированное обучение

Создание комфортных условий для положительной динамики продвижения в качестве обученности каждому ученику

Личностно – ориентированное обучение

Технология Монахова

Активизация мыслительной деятельности учащихся, достижение успешного обучения всего класса

Технология разноуровневого обучения

Развитие творческих способностей

Системно-деятельностный подход

Развитие умения ставить цели, решать задачи, отвечать за результаты.

Средняя

(полная) школа

Личностно – ориентированное обучение

Проблемное обучение

Обеспечение свободы в выборе средств, методов, форм обучения как со стороны учителя, так и со стороны обучающихся Создание атмосферы доверия, сотрудничества, взаимодействия..

Привитие способности видеть, формировать, решать учебные проблемы

Технология коммуникативного обучения

Обеспечение общения, организация совместной деятельности, партнерских отношений

Системно-деятельностный подход

Развитие умения ставить цели, решать задачи, отвечать за результаты.