Образование:
высшее, Новгородский государственный педагогический институт, специальность "Педагогика и методика начального обучения"
квалификация: "Учитель начальных классов"
Повышение квалификации:
|
Год
|
Название курса
|
Образовательная организация
|
Количество часов
|
|
2016
|
Современные образовательные и психолого-педагогические технологии методики организации образовательной деятельности на уроках с младшими школьниками в условиях с ФГОС
|
ФГБОУ ВПО "Томский государственный педагогический университет"
|
108
|
|
|
|
|
|
Преподаваемые учебные предметы:
предметы начальной школы
Награды:
Нагрудный знак и звание "Почётный работник общего образования Российской Федерации"(2010г.)
Почётная грамота Министсрства образования и науки Российской Федерации (2005г.)
Благодарность Законодательного собрания Тверской области (2011г.)
Первые выступления, 2018Конкурс ко Дню космонавтики, 2018Акция «Доброе сердце», 2018"А ну-ка, мальчики!", 2018"Весёлые старты", 2017Экскурсия на фабрику «Ёлочка», 2017Математическая игра-викторина «Путешествие в страну Матемландию», 2016«Весенняя безопасность», 2016"А ну-ка девочки!", 2016На Масленице в Торжке, 2016Масленица, 2016Конкурс поделок «Очумелые ручки», 2016Состоит в методических объединениях
- МО учителей начальных классов
Методические материалы
Лист индивидуальных достижений 1 класс
19 мая 2015
Презентация "Психолого-педагогическая готовность ребёнка к обучению в школе"
Данную презентацию можно использовать при проведении собрания родителей будущих первоклассников. В нашей школе такое мероприятие проходит в марте. Кадры презентации сопровождают выступление учителя начальных классов.
19 мая 2015
Реферат "СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНИВАНИЮ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ. ТЕХНОЛОГИЯ ПОРТФОЛИО".
Основные особенности стандартов второго поколения — под¬ход к стандарту как к общественному договору, реализация деятельностной парадигмы образования, нацеленность стандартов и регу¬лируемого ими учебного процесса на достижение результата — тре¬буют внесения изменений во все компоненты учебного процесса: организацию и содержание совместной учебной деятельности учи¬теля и школьников, отбор и организацию учебного материала, учебную среду. Соответственно изменяется и система оценивания.
19 мая 2015
Индивидуальная карта достижений 1 класс (образец)
19 мая 2015
Методы оценивания
19 мая 2015
Рефлексивная карта 3-4 кл.
19 мая 2015
Таблица техники чтения (месяц)
19 мая 2015
Раздаточные материалы по УУД
19 мая 2015
Портфолио ученика начальной школы
Листы папки "Портфолио"
19 мая 2015
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНИВАНИЮ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ
Основным объектом системы оценки результатов образования в соответствии с ФГОС выступают требования к результатам
19 мая 2015
Индивидуальные карты достижений 1 класс по русскому языку и по математике
19 мая 2015
Индивидуальные карты контрольных работ ученика (1-4 класс)
19 мая 2015
Таблица техники чтения 1-4 классы
19 мая 2015
УУД и портфолио первоклассника
19 мая 2015
Формироание универсальных учебных действий-основная задача введения ФГОС
19 мая 2015
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ
Методическая разработка предназначена учителям начальных классов, кто внедряет ФГОС
17 ноября 2015
Презентация КТД "Открытка ко Дню матери"
Методическая разработка с демонстрацией этапов работы по созданию открытки
19 февраля 2016
Технология создания рабочей программы педагога. ФГОС, начальная школа
Презентация поможет составить рабочую программу учителю начальной школы
03 июня 2016
Памятка первоклассника "Звуки и буквы"
Методическое пособие поможет первокласснику ориентироваться в мире звуков и букв
03 июня 2016
Формирование регулятивных УУД в начальной школе
Из опыта работы по ФГОС
20 января 2017
Тематическое планирование по всем предметам 2 класс по программе "Школа России"
Планирование по русскому языку, математике, литературному чтению, окружающему миру, технологии, ИЗО, подвижные игры
19 мая 2017
МОУ СОШ №39
МОУ СОШ №39